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Cours de Méthodologie de la Recherche - Fiche 4
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Cours de Méthodologie de la Recherche
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Cours de Méthodologie

Y. LIVIAN

Octobre 2011



Fiche 4

LA PROBLEMATIQUE



Qu'est-ce qu'une "problématique" ? "Ensemble construit autour d'une question principale, des hypothèses de recherche et des lignes d'analyse qui permettront de traiter le sujet choisi" (Beaud).

C'est la réponse à la question : quelle question fondamentale se pose-t-on ? Comment cela s'inscrit-il dans l'histoire de la discipline ? Avec quels concepts va-t-on traiter cette question ?

Formuler la problématique d'un mémoire ou d'une thèse nécessite du temps. Il faut réfléchir, en parler avec le directeur de recherche, avec d'autres chercheurs, lire des travaux sur le sujet… Elle résulte de l'interaction entre les questions de départ, les faits observables, les théories existantes.

Dans le cas d'une recherche constructiviste, la problématique peut évoluer au fur et à mesure de l'avancement de la recherche.

La problématique peut être nouvelle, sur un sujet ou un terrain connu ; ou bien elle peut être classique sur un sujet ou un terrain nouveau.

Il est souhaitable d'écrire un texte sur sa problématique, quitte à le modifier plusieurs fois. Il est indispensable que le directeur de mémoire ou thèse soit d'accord avec la problématique choisie.



 
 
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